苏州教育信息化

省级期刊
主管单位:苏州市电化教育馆
主办单位:苏州市电化教育馆
出版周期:双月刊
出版地区:江苏

杂志简介

《苏州教育信息化》杂志是省级期刊,创办于2002年,发行周期是双月刊。由苏州市电化教育馆主办,苏州市电化教育馆主管。该刊已被知网收录(中)等主流学术数据库收录,并先后斩获中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等荣誉,本站非杂志官网。

2.38
年发文量
0
期刊他引率
0.083
总被引量
0
被引半衰期
1
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
顾瑞华
主编
双月刊
出版周期
江苏
出版地区
一级发文领域:
文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 政治法律 语言文字 哲学宗教 金属学及工艺 电子电信 艺术
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 学前教育学 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 文化科学 / 特殊教育学 自动化与计算机技术 / 计算机应用技术 自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论 文化科学 / 职业技术教育学 文化科学 / 教育学原理
主要资助项目:
-
主要资助课题:
-
栏目设置:
研究报告 文献综述 简报 专题研究
收录信息:
知网收录(中)
期刊荣誉:
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

苏州教育信息化期刊介绍

《苏州教育信息化》是由苏州市电化教育馆主办,苏州市电化教育馆主管的全国性教育类期刊,创刊于2002年,全年定价:408.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《苏州教育信息化》期刊栏目主要有:研究报告 文献综述 简报 专题研究

苏州教育信息化投稿须知

(1)来稿请使用word排版,并附个人简历,注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

(2)文章务必论点明确、论据可靠、数据准确、文字精炼,统计学分析符合表述规范,具有科学性、创新性、先进性、实用性。

(3)题名应简明、具体、确切、概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。

(4)文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

(5)来稿请附200字左右的内容提要,以及2个至6个关键词。

苏州教育信息化期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.015 0.015 0 0.022 0 0
立即指数 134 135 86 89 79 0
发文量 0.94 1.5 1.9 1.87 2.59 2.38
引用半衰期 0.895 1 1 1 1 1
被引半衰期 3.5 2.9 4.92 4 4.4 0
被引次数 0.056 0.075 0.1 0.181 0.074 0.083
期刊他引率 0.1 0.5 0.7 1.1 0.4 0
平均引文率

苏州教育信息化文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 10
2 《文理导航》 7
3 《中国教育信息化》 6
4 《新课程(中学)》 5
5 《好家长》 4
6 《新课程(小学)》 4
7 《中小学电教(下)》 4
8 《课程教育研究(学法教法研究)》 4
9 《华夏教师》 4
10 《中国教育技术装备》 4

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国信息技术教育》 16
2 《中国电化教育》 14
3 《中小学信息技术教育》 10
4 《电化教育研究》 9
5 《中国教育技术装备》 8
6 《远程教育杂志》 6
7 《中国现代教育装备》 5
8 《中国教育信息化(基础教育)》 4
9 《中小学电教(综合)》 3
10 《才智》 3

苏州教育信息化主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 苏州市电化教育馆 159 教育;电化教育;电化教育馆;教育信息;教学
2 苏州高新区狮山实验小学 8 教学;教育;教室;信息技术;语文
3 南京师范大学 7 课堂;教育;教育信息;教育信息化;学校信息
4 苏州市教育局 7 教育;苏州教育;信息化;智库;人民
5 苏州市平江实验学校 7 教学;教育;课堂;信息技术;学法
6 太仓市教师培训与教育研究中心 7 教育;教师;教学;电子白板;网络
7 苏州市盲聋学校 7 录播;录播系统;教育;数字化;数字化校园
8 张家港市电化教育馆 6 教育;电化教育;电化教育馆;课堂;教学
9 苏州市第二十四中学校 6 教学;信息技术;教育;技术学;技术学科
10 苏州市立达中学 6 教育;教学;课堂;教室;整合技术

苏州教育信息化期刊文献

  • 教育信息化背景下,校长领导能力可以从这四个角度来理解
  • 张家港市塘桥中心小学
  • 中国教育学会朱永新:未来学习中心的构想
  • STEAM教育:让教育回到现实,在探索中学习
  • 全面加强网络安全 推进教育信息化 作者:任友群;华东师范大学; 教育部教育信息化专家组
  • 大数据应靶向具体教育问题 作者:沈富可;
  • 关于开展江苏省教育信息化研究2017年度课题申报工作的通知
  • 新媒介环境下的苏州市中小学生媒介素养水平的调研分析报告 作者:华露; 耿艺匀; 吕晓棠; 张辉; 郜虹飞; 姜宸; 王颖;

投稿常见问题

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基本信息

  • 主办单位:苏州市电化教育馆
  • 主管单位:苏州市电化教育馆
  • 出版地区:江苏
  • 出版周期:双月刊
  • 创刊时间:2002
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 苏州市电化教育馆(159)
  • 苏州高新区狮山实验小学(8)
  • 南京师范大学(7)
  • 苏州市教育局(7)
  • 苏州市平江实验学校(7)
  • 太仓市教师培训与教育研究中心(7)
  • 苏州市盲聋学校(7)
  • 张家港市电化教育馆(6)
  • 苏州市第二十四中学校(6)

主要发文主题及发文量

  • 教育(585)
  • 教学(439)
  • 信息技术(248)
  • 课堂(216)
  • 教育信息(148)
  • 教育信息化(130)
  • 教师(115)
  • 白板(107)
  • 电化教育(102)